Wikipedista:Azsprie/Pískoviště

Z Wikipedie, otevřené encyklopedie

Vkhutemas[editovat | editovat zdroj]

Vkhutemas (Rusky: Bхутемас, IPA: [fxʊtʲɪˈmas], zkratka pro Высшие художественно-технические мастерские Vysshie khudozhestvenno-tekhnicheskie masterskie "Vyšší umělecko-technická studia") byla ruská státní umělecko-technická škola založená v roce 1920 v Moskvě, která nahradila moskevské Svomasovo učiliště.

Ateliéry byly zřízeny na popud Vladimíra Lenina[1] se záměrem, slovy sovětské vlády, „připravovat mistry nejvyšší kvalifikace pro průmysl a stavitele a manažery pro odborně-technické vzdělání“.[2][3] Škola měla 100 zaměstnanců[4] a zapsáno 2500 studentů.[5] Vkhutemas vznikl sloučením dvou předchozích škol: Moskevské školy malířství, sochařství a architektury a Stroganovovy školy užitého umění .[6] Škola se skládala ze dvou fakult - umělecké a průmyslové. Umělecká fakulta vyučovala kurzy grafiky, sochařství a architektury, zatímco průmyslová fakulta vyučovala kurzy tisku, textilu, keramiky, zpracování dřeva a kovoobrábění.[7]

Vkhutemas byl centrem tří hlavních hnutí v avantgardním umění a architektuře: konstruktivismu, racionalismu a suprematismu. V rámci dílen a fakult studenti transformovali postoje k umění a realitě s využitím přesné geometrie s důrazem na prostor v jedné z velkých revolucí v dějinách umění.[8] V roce 1926 byla škola reorganizována pod vedením nového rektora. Název byl změněn z Высшие художественно-технические мастерские (Vysshie khudozhestvenno-tekhnicheskie masterskie) na Высший художественно-технический институт (Vysshijj khudozhestvenno-tekhnicheskijj institut) nebo Vkhutein.

Škola byla zrušena v roce 1930 po politickém nátlaku, který trval po celou dobu její desetileté existence. Učitelé, studenti a celé dědictví bylo rozptýleno asi do šesti dalších škol.[9]

Výuka na škole[editovat | editovat zdroj]

Základní všeobecné lekce[editovat | editovat zdroj]

Předběžný základní kurz byl důležitou součástí nové vyučovací metody ve Vkhutemas, která byla povinná pro všechny studenty bez ohledu na jejich budoucí specializaci. Princip byl založen na kombinaci vědeckých a uměleckých disciplín. Během tohoto všeobecného kurzu se studenti museli naučit rozumět plastickým formám a chromatice. Kresba byla považována za základ výtvarného umění a studenti zkoumali vztahy mezi barvou a formou a principy prostorové kompozice.[10] Stejně jako ve výmarském Bauhausu existovalo i v Moskvě základní oddělení s dvouletým propedeutickým (přípravným) kurzem. V moskevském Vkhutemas zahrnoval propedeutický kurz čtyři sekce: "Objem", "Prostor", "Barva", "Grafika".

Fakulta umění[editovat | editovat zdroj]

Primárními vlnami v umění, které ovlivnily vzdělávání ve Vkhutemas, byly konstruktivismus a suprematismus. Jednotlivci byli však natolik všestranní, že je lze zařadit do mnoha nebo žádných hnutí – často učili na více odděleních a pracovali v různých médiích. Vůdčí postava suprematistického umění, Kazimir Malevič, se připojil k učitelskému sboru Vkhutemas v roce 1925,[11] ačkoli jeho skupina — Unovis, z Vitebské umělecké vysoké školy, která zahrnovala El Lissitzkého — vystavovala ve Vkhutemas již v roce 1921.[12] Zatímco konstruktivismus byl zdánlivě vyvinut jako umělecká forma v grafice a sochařství, jeho základním předmětem byla architektura a konstrukce. Tento vliv pronikl i do školy. Umělecké vzdělání ve Vkhutemas mělo tendenci být multidisciplinární, což pramenilo z jeho počátků jako sloučení vysoké školy výtvarných umění a školy řemesel. Dále k tomu přispěla obecnost základního kurzu[13], který pokračoval i po specializaci studentů a byl doplněn o všestrannou fakultu. Vkhutemas pěstoval všestranné mistry v renesanční formě, mnohé s úspěchy v grafice, sochařství, produktovém designu a architektuře.[14] Malíři a sochaři často tvořili projekty související s architekturou; příklady zahrnují Tatlinova věž, Malevičovy Architektony,[15] a Rodčenkovy Prostorové konstrukce. Umělci přecházeli z oddělení do oddělení, například Rodčenko z malby na kovoobrábění. Gustav Klutsis, který vedl dílnu teorie barev, také přešel od malířských a sochařských prací k výstavním stánkům a kioskům.[16] El Lissitzky, který se vyučil jako architekt, pracoval také v širokém průřezu médií, jako je grafika, tisk a výstavní design.[17]

Fakulta průmyslu[editovat | editovat zdroj]

Průmyslová fakulta měla za úkol připravovat umělce nového typu, umělce schopné pracovat nejen v tradičním malířském a výtvarném umění, ale schopné vytvářet všechny předměty v lidském prostředí jako předměty každodenního života, pracovní nástroje., atd. [18] Průmyslové oddělení ve Vkhutemas se snažilo vytvořit produkty životaschopné v ekonomice a funkčnost nalezené ve společnosti. Třídní politické požadavky nasměrovaly umělce k řemeslům a navrhování domácího nebo průmyslového zboží. V tomto ohledu byl vyvinut značný tlak ze strany ÚV KSR, který v letech 1926, 1927 a 1928 vyžadoval složení studentského sboru „dělnického a rolnického původu“ a několik požadavků na prvky „dělnické třídy“.[19] Tento tlak na úsporu designu vyústil v tendenci k pracovnímu, funkčnímu designu s minimalizovaným luxusem. Stoly navržené Rodčenkem byly vybaveny mechanickými pohyblivými částmi a byly standardizované a multifunkční. Výrobky navržené ve Vkhutemas nikdy nepřeklenovaly propast mezi dílnami a tovární výrobou, i když pěstovaly tovární estetiku — Popová, Stepanová a Tatlin dokonce navrhovali dělnické průmyslové oděvy.[20] Nábytkové kusy vyrobené ve Vkhutemas zkoumaly možnosti nových průmyslových materiálů, jako je překližka a trubková ocel.[21]

Úspěchů oddělení bylo mnoho a měly ovlivnit budoucí designové myšlení. Na výstavě Internationale des Arts Décoratifs et Industriels Modernes v Paříži v roce 1925 vzbudil sovětský pavilon Konstantina Melnikova a jeho obsah kritiku i chválu za svou ekonomickou a dělnickou architekturu. Jedním ohniskem kritiky byla „nahota“ struktury [22] ve srovnání s jinými luxusními pavilony, jako je Émile-Jacques Ruhlmann. Mezinárodní úspěch měl Rodčenkův dělnický klub[23] a nábytek, kterým přispělo oddělení zpracování dřeva a kovů (Дерметфак). Studentské práce získaly několik cen a Melnikovův pavilon vyhrál hlavní cenu.[22] Jako nová generace umělců/designérů vydláždili studenti a učitelé ve Vkhutemas cestu pro designový nábytek od architektů jako byli například Marcel Breuer a Alvar Aalto.[24]

Kov a dřevo[editovat | editovat zdroj]

Děkanem tohoto oddělení byl Alexander Rodčenko, který byl jmenován v únoru 1922. Rodčenkovo oddělení bylo rozsáhlejší, než by jeho název napovídal, a soustředil se na abstraktní a konkrétní příklady produktového designu. Ve zprávě rektorovi z roku 1923 uvedl Rodčenko jako nabízené následující předměty: vyšší matematiku, deskriptivní geometrii, teoretickou mechaniku, fyziku, dějiny umění a politickou gramotnost. Teoretické úkoly zahrnovaly grafický design a „objemovou a prostorovou disciplínu“; praktické zkušenosti byly poskytnuty ve slévárenství, ražbě, rytí a elektrotypizaci . Studenti také absolvovali praxi v továrnách. Rodčenkův přístup účinně kombinoval umění a technologii a v roce 1928 mu bylo nabídnuto děkanství Vkhuteina, které však odmítl.[25] El Lissitzky byl také členem fakulty.

Textil[editovat | editovat zdroj]

Textilní oddělení vedla konstruktivistická designérka Varvara Stepanova. Stejně jako ostatní katedry probíhala na užitkových linkách, ale Stepanová povzbuzovala své studenty, aby se zajímali o módu: bylo jim řečeno, nosit si sešity, aby si mohli znamenat současné látky a estetiky každodenního života na ulici. Stepanova ve svém plánu kurzu z roku 1925 napsala, že šlo o „cíl vymýšlet metody pro vědomé uvědomění si požadavků kladených na nás novými společenskými podmínkami“. [26] Ljubov Popova byla také členkou textilní fakulty a v roce 1922, když byla najata, aby navrhla látky pro První státní továrnu na textilní tisk, byly Popova a Stepanova mezi prvními návrhářkami v sovětském textilním průmyslu.[27] Popova navrhovala textilie jak s asymetrickými architektonickými geometriemi, tak i práce, která byla tematická. Před svou smrtí v roce 1924 Popova vyráběla látky s mřížkami tištěných kladiv a srpů, které předcházely práci ostatních v politickém klimatu prvního pětiletého plánu.[28]

Pedagogičtí pracovníci a studenti[29][editovat | editovat zdroj]

Rektoři: Efim Rawdel (1920-1923), Vladimir Faworski (1923-1926), Pawel Nowizki (1926-1930)

Učitelé
  • Hinnerk Scheper (1897-1957), barevný design v architektuře (1929-1931)
  • Alexej Babichev (1887-1963), profesor sochařství 1920-1930
  • Viktor Balichin (1893–1953), asistent 1923–1929
  • Andrei Burow (1900-1957), asistent 1925-1927
  • Lew Bruni (1894-1948), lektor 1924-1930
  • Nikolaj Dokučajev (1891-1944), profesor architektury 1920-1930
  • Alexander Drewin (1889-1938), lektor 1920-1930
  • Ivan Efimov (1978-1959), 1920-1930
  • Alexandra Exter (1882–1949), 1920–1921
  • Vadim Falileev (1879-1950), 1920-1924
  • Robert Falk (1886-1958), profesor malby 1920-1928
  • Vladimir Favorski (1886-1964), 1920-1930
  • Alexej Filippov (1882-1956), 1920-1923, 1927-1929
  • Moissei Ginsburg (1892-1946), učitel 1922-1930
  • Ilya Golossow (1883-1945), profesor architektury 1920-1930
  • Anna Golubkina (1864–1927), 1920–1922
  • Oskar Grjun (1874–1935), 1920–1930
  • Sergej Gerasimov (1885-1964), 1921-1930
  • Konstantin Istomin (1887-1942), profesor 1921-1930
  • Wassily Kandinsky (1866-1944), 1920-1921
  • Dimitri Kardowski (1866-1943), 1920-1930
  • Gustavs Klucis (1895–1938), 1924–1930
  • Nikolaj Kuprejanov (1894–1933), 1922–1929
  • Alexander Kuprin (1880-1960), 1923-1930
  • Pavel Kuzněcov (1878–1968), 1920–1930
  • Vladimir Krinsky (1890-1971), profesor architektury 1920-1930
  • Nikolai Ladowski (1881-1941), profesor architektury 1920-1930
  • Anton Lawinski (1893-1968), profesor sochařství 1920-1926
  • Ivan Leonidov (1902-1959), 1927-1930
  • El Lissitzky (1890-1941), řečník 1921, profesor 1926-1930
  • Konstantin Melnikov (1890-1974), profesor architektury 1920-1924, 1927-1930
  • Pyotr Mituritsch (1887-1956), 1924-1929
  • Dimitri Moor (1883-1946), 1929-1930
  • Vera Mukhina (1889-1953), 1924-1929
  • Nina Niss-Goldman (1892-1990), učitelka 1920-
  • Ignaz Niwinski (1881-1933), 1921-1930
  • Pawel Nowitzki (1888-1971), před 1926-1930
  • Naděžda Udalcovová (1886–1961), 1920–1930
  • Oksane Pawlenko (1895-), profesor keramiky 1929-1930
  • Pavel Pavlinov (1881–1966), 1921–1930
  • Ivan Pavlov (1872–1951), 1920–1922
  • Nikolaj Piskarjew (1892-1959), 1921-1930
  • Lyubov Popova (1889-1924), profesor malby 1920-1924
  • Isaak Rabinowitsch (1894-1961), 1925-1930
  • Michail Rodionov (1885-1956), 1925-1930
  • Alexander Rodchenko (1891-1956), profesor malby 1920-1930
  • Nikolas Sheverdiaev (1887-1952), 1922-1930
  • Alexander Ševčenko (1882-1948), 1920-1930
  • Dawid Schterenberg (1881–1948), 1920–1930
  • Alexej Shchusev (1873-1949), 1924-1930
  • Ivan Scholtowski (1867–1959), profesor architektury 1920–1923
  • Varvara Štěpánová (1894–1958), 1924–1925
  • Vladimir Tatlin (1885-1953), 1927-1930
  • Iosif Tchaikow (1888-1979), 1923-1930
  • Nikolaj Černihev (1885-1973), 1920-1930
  • Sergej Černihev (1881-1963), 1920-1930
  • Wiktor Toot (1893–1963), 1924–1930
  • Béla Uitz (1887–1972), profesor malířství 1926  – po roce 1929
  • Alexander Wesnin (1883-1959), profesor malby a architektury 1921-1930
  • Leonid Vesnin (1880-1933), profesor architektury 1920-1930
Známí studenti
  • Michail Adrianov (1907-), studoval až do roku 1930
  • Kirill Afanasyev (1909-2002), studoval až do roku 1929
  • Karo Alabjan (1897-1963), studoval až do roku 1929
  • Pavel Alexandrow (1909-1968), studoval do roku 1930
  • Alexander Alimow (1903-), studoval až do roku 1930
  • Arkadi Arkin (1904-), studoval až do roku 1927
  • Viktor Balichin (1893-1953), studoval až do roku 1924
  • Michail Barschtsch (1904-1976), studoval až do roku 1926
  • Nikolaj Beseda (1910-), studoval do roku 1928
  • Boris Blokhin (1900-1966), studoval až do roku 1927
  • Ivan Bolbaschewski (1897-1975), studoval až do roku 1929
  • Georgi Borissowski (1907-), studoval až do roku 1930
  • Pjotr ​​​​Budo (1903-1942), studoval až do roku 1930
  • Andrei Bunin (1905-1977), studoval až do roku 1930
  • Andrei Burow (1900-1957), studoval až do roku 1925
  • Abram Damski (1906–1988), studia
  • Jossif Dlugatsch (1902-1941), studoval až do roku 1930
  • Vitaly Dolganov (1901-1969), studoval až do roku 1929
  • Awraam Faifel (1896-1967), studoval až do roku 1929
  • Pantelejmon Fedulov (životní data neznámá), studoval do roku 1930
  • Isidor Franzus (1896-1990), studoval až do roku 1926
  • Alexander Fufaev (1894-1967), studoval až do roku 1925
  • Alexander Galaktianow (1905-1975), studoval až do roku 1929
  • Pjotr ​​​​Galaktianov (1906-1967), studoval až do roku 1929
  • Semjon Gelfeld (1898-1976), studoval až do roku 1928
  • Sergei Glagolyev (1893-1968), studoval až do roku 1926
  • Gleb Glushchenko (1901-1967), studoval až do roku 1928
  • Georgi Goltz (1893-1946), studoval až do roku 1922
  • Jossif Gruschenko (1900-1965), studoval až do roku 1928
  • Nikolai Gundorow (1895-1973), studoval až do roku 1927
  • Viktor Kalmykov (1908-1981), studoval do roku 1930
  • Alexander Karra (1904-1944), studoval až do roku 1927
  • Gustavs Klucis (1895-1938), studoval až do roku 1921
  • Konstantin Knyazew (1904-), studoval 1922-
  • Gevorg Kochar (1901-1973), studoval 1920-1926
  • Lidija Komarova (1902-2002), studovala až do roku 1929
  • Nikolai Kolli (1894-1966), studoval až do roku 1922
  • Jakow Kornfeld (1896–1962), studoval 1921–1924
  • Michail Korschew (1897-1986), studoval až do roku 1926
  • Nikolaj Krassilnikov (1899-), studoval až do roku 1928
  • Ivan Kusmin (1903-1984), studoval až do roku 1930
  • Ivan Lamtsow (1899-1990), studoval až do roku 1926
  • Vitaly Lavrov (1902-), studoval do roku 1928
  • Ivan Leonidow (1902-1959), studoval 1921-1927
  • Michail Lifschitz (1905–1983) studoval v letech 1923–1929
  • Solomon Lisagor (1898-1938), studoval až do roku 1928
  • Berthold Lubetkin (1901–1990), studia
  • Alexander Maschinski (1902-), studoval až do roku 1930
  • Vasily Makashov (1891-1942), studoval až do roku 1924
  • Ignati Milinis (1899-1974), studoval 1927-1929
  • Viktor Petrow (podstatné údaje neznámé), studia
  • Michail Sinjawski (1895-1979), studoval až do roku 1926
  • Nikolai Sokolow (1904-1990), studoval 1925-1930
  • Nikolai Travin (1898-1975), studoval až do roku 1929
  • Michail Turkus (1896-1991), studoval až do roku 1927
  • Nikolai Umanski (1900-1976), studoval 1921-1927
  • Sergej Vakhtangov (1907-1987), studoval až do roku 1930
  • Vjačeslav Vladimirov (1898-1942), studoval 1920-1922
  • Georgi Zimin (1900-1985), studoval 1921-

Návštěva Vladimira Lenina[editovat | editovat zdroj]

Vladimir Lenin podepsal dekret o vytvoření školy, ačkoli její důraz byl kladen spíše na umění než na marxismus.[30] Tři měsíce po jejím založení, 25. února 1921,[31] Lenin odjel do Vkhutemasu, aby navštívil dceru Inessu Armand [32] a pohovořil se studenty, kde v diskuzi o umění mezi nimi našel náklonnost k futurismu.[30] Tam si poprvé prohlédl avantgardní umění, jako je suprematistická malba. Úplně to neschvaloval a vyjádřil znepokojení nad spojením mezi studentovým uměním a politikou. Po diskuzi byl Lenin otevřenější a prohlásil: "No, vkus se liší." a "Jsem starý muž.".[33]

Ačkoli Lenin nebyl nadšencem pro avantgardní umění,[34] fakulty Vkhutemas a jejich studenti vytvořili projekty, aby ho uctili a podpořili jeho politiku. Posledním projektem Ivana Leonidova ve Vkhutemas byl jeho návrh na Leninův institut knihovnictví.[35] Model pomníku Vladimíra Tatlina Třetí internacionále postavili studenti a vystavili jej na jejich dílně v Petrohradě.[36] Kromě toho Leninovo mauzoleum navrhl člen fakulty Aleksey Shchusev . Kniha Alexeje Gana Konstruktivismus, vydaná v roce 1922, poskytla teoretické spojení mezi nově vznikajícím uměním a současnou politikou, spojující konstruktivismus s revolucí a marxismem.[37] Součástí zřizovacího dekretu bylo prohlášení, že studenti mají „povinné vzdělání v oblasti politické gramotnosti a základů komunistického pohledu na svět ve všech kurzech“.[38] Tyto příklady pomáhají ospravedlnit školní projekty z hlediska prvních politických požadavků, ale další by se objevily během existence školy.

Vkhutemas a Bauhaus[editovat | editovat zdroj]

Vkhutemas byl svým záměrem, organizací a rozsahem blízkou paralelou německého Bauhausu . Tyto dvě školy jako první vyškolily umělce-designéry moderním způsobem.[39] Obě školy byly státem podporované iniciativy s cílem spojit řemeslnou tradici s moderní technologií se základním kurzem estetických principů, kurzy teorie barev, průmyslového designu a architektury.[39] Vkhutemas byla větší škola než Bauhaus,[40] ale byla méně propagována, a proto je na Západě méně známá.[41] Nicméně vliv Vkhutemas byl rozsáhlý — škola vystavovala dvě struktury podle fakulty a oceněné studentské práce [42] na výstavě v Paříži v roce 1925. Kromě toho Vkhutemas přilákal zájem a několik návštěv ředitele Muzea moderního umění Alfreda Barra.[43] S internacionalismem moderní architektury a designu došlo k mnoha výměnám mezi Vkhutemas a Bauhaus.[44] Druhý ředitel Bauhausu Hannes Meyer se pokusil zorganizovat výměnu mezi oběma školami, zatímco Hinnerk Scheper z Bauhausu spolupracoval s různými členy Vkhutein na použití barev v architektuře. Kromě toho kniha El Lissitzkého Rusko – architektura pro světovou revoluci vydaná v němčině v roce 1930 obsahovala několik ilustrací projektů Vkhutemas/Vkhutein. Obě školy vzkvétaly v relativně liberálním období a byly zavřeny pod tlakem stále totalitnějších režimů.

Vkhutein[editovat | editovat zdroj]

Již v roce 1923 Rodčenko a jiní publikovali v LEF zprávu, která předpovídala uzavření Vkhutemas. Byla reakcí na neprosazení studentů v průmyslu a nesla název Rozpad VKhUTEMAS: Zpráva o stavu vyšších uměleckých a technických dílen, v němž se uvádělo, že je škola „odpojena od dnešních ideových a praktických úkolů".[45] V roce 1927 byl název školy upraven: „Institut“ místo „Studia“ ( Вхутеин, Высший художественно-технический институт ), nebo Vkhutein. Touto reorganizací byla „umělecká“ náplň základního kurzu zredukována na jeden semestr, který byl dříve chvíli dvouletý. [46] Škola jmenovala nového rektora Pavla Novického, který převzal vedení po malíři Vladimíru Favorském v roce 1926. [47] Právě za Novitského vlády vzrostly vnější politické tlaky, včetně dekretu o „dělnické třídě“ a řady externích hodnocení životaschopnosti studentských prací ze strany průmyslu a komerčních organizací.[48] Škola byla rozpuštěna v roce 1930 a byla sloučena do různých jiných programů.[49] Jedna taková fúze byla s MVTU, tvořit Architectural-stavební institut, který se stal Moskevským architektonickým institutem v 1933.[50] Modernistická hnutí, která Vkhutemas pomáhal vytvářet, byla kriticky považována za abstraktní formalismus[51] a byla historicky následována socialistickým realismem, postkonstruktivismem a empírovým stylem stalinistické architektury.

  1. D. Shvedkovsky, Пространство ВХУТЕМАСа Archivováno 28. 9. 2007 na Wayback Machine., Современный Дом, 2002.
  2. rusky Great Soviet Encyclopedia, Вхутемас
  3. rusky "подготовить художников-мастеров высшей квалификации для промышленности, а также конструкторов и руководителей для профессионально-технического образования" – Собрание узаконений и распоряжений Рабочего и Крестьянского Правительства, 1920, 19 декабря, № 98, ст. 522, с. 540 – Great Soviet Encyclopedia, Вхутемас
  4. Sybil Gordon Kantor, Alfred H. Barr, Jr., and the Intellectual Origins of the Museum of Modern Art, MIT Press, 2002, ISBN 0-262-61196-1
  5. Tony Fry, Inc NetLibrary, A New Design Philosophy an Introduction to Defuturing, UNSW Press, 1999, Page 161, ISBN 0-86840-753-4
  6. George Heard Hamilton, Painting and Sculpture in Europe, 1880–1940, Yale University Press, 1993, page 315, ISBN 0-300-05649-4
  7. rusky T. V. Kotovich, Encyclopedia of the Russian Avantgarde, Minsk: Ekonompress, 2003, page 83.
  8. D. Shvedkovsky, Пространство ВХУТЕМАСа Archivováno 28. 9. 2007 na Wayback Machine., Современный Дом, 2002.
  9. rusky КАК проект, ШКОЛА МОДЕРНИЗМА Archivováno 10. 9. 2007 na Wayback Machine. accessed 2 August 2007.
  10. rusky Great Soviet Encyclopedia, Вхутемас
  11. Gilles Néret, Kazimir Malevich 1878–1935 and suprematism, Taschen, 2003, Page 93, ISBN 3-8228-1961-1
  12. T. J. Clark, Farewell to an Idea: Episodes from a History of Modernism, Yale University Press, 1999, Page 268, ISBN 0-300-08910-4
  13. Penelope Curtis, Sculpture 1900–1945: After Rodin, Oxford University Press, 1999, Page 188, ISBN 0-19-284228-5
  14. rusky ЛенДекор.Инфо, Взаимодействие архитектуры и левого изобразительного искусства Archivováno 3. 6. 2008 na Wayback Machine.
  15. Alan Colquhoun, Modern Architecture, Oxford University Press, 2002, Pages 110, 125–126, ISBN 0-19-284226-9
  16. Margarita Tupitsyn, The Soviet Photograph, 1924–1937, Yale University Press, 1996, ISBN 0-300-06450-0
  17. Victor Margolin, The Struggle for Utopia: Rodchenko, Lissitzky, Moholy-Nagy, 1917–1946, University of Chicago Press, 1997, Pages 4–5, ISBN 0-226-50515-4
  18. rusky Great Soviet Encyclopedia, Вхутемас
  19. Catherine Cooke, Russian Avant-Garde: Theories of Art, Architecture, and the City, Academy Editions, 1995, (Cooke, 1995), pp.168,172–173.
  20. Lewis H. Siegelbaum, Soviet State and Society Between Revolutions, 1918–1929, Cambridge University Press, 1992, Page 114, ISBN 0-521-36987-8
  21. Alan Colquhoun, Modern Architecture, Oxford University Press, 2002, Pages 110, 125–126, ISBN 0-19-284226-9
  22. a b Cooke, 1995, p.143.
  23. Museum of Modern Art, Worker's Club 1925 Archivováno 17. 8. 2007 na Wayback Machine. accessed 1 August 2007.
  24. Alan Colquhoun, Modern Architecture, Oxford University Press, 2002, Pages 110, 125–126, ISBN 0-19-284226-9
  25. Rodchenko, 2005, p.194.
  26. Christina Kiaer, Imagine no Possessions – the Socialist Objects of Russian Constructivism, MIT Press, 2005, Page 122, ISBN 0-262-11289-2
  27. Abbott Gleason, Peter Kenez, Richard Stites, Bolshevik Culture: Experiment and Order in the Russian Revolution, Indiana University Press, 1985, Pages 209–210, ISBN 0-253-20513-1
  28. Lesley Jackson, Twentieth-Century Pattern Design: Textile & Wallpaper Pioneers, Princeton Architectural Press, 2002, Page 55, ISBN 1-56898-333-6
  29. WChUTEMAS. [s.l.]: [s.n.] Dostupné online. (německy) Page Version ID: 234466798. 
  30. a b D. Shvedkovsky, Пространство ВХУТЕМАСа Archivováno 28. 9. 2007 na Wayback Machine., Современный Дом, 2002.
  31. rusky Great Soviet Encyclopedia, Вхутемас
  32. Margarita Tupitsyn, The Soviet Photograph, 1924–1937, Yale University Press, 1996, ISBN 0-300-06450-0
  33. Susan Buck-Morss, Dreamworld and Catastrophe: The Passing of Mass Utopia in East and West, MIT Press, 2002, Page 301, ISBN 0-262-52331-0
  34. Bernard Smith, Modernism's History: A Study in Twentieth-Century Art and Ideas, Yale University Press, 1998, Page 166, ISBN 0-300-07392-5
  35. Stephen Bann, The Tradition of Constructivism, Da Capo Press, 1990, Page xl, ISBN 0-306-80396-8
  36. Penelope Curtis, Sculpture 1900–1945: After Rodin, Oxford University Press, 1999, Page 188, ISBN 0-19-284228-5
  37. Cooke, 1995, p.89.
  38. Cooke, 1995, p.161.
  39. a b rusky Great Soviet Encyclopedia, Вхутемас
  40. Paul Wood, The Challenge of the Avant-Garde, Yale University Press, 1999, Page 244, ISBN 0-300-07762-9
  41. Tony Fry, Inc NetLibrary, A New Design Philosophy an Introduction to Defuturing, UNSW Press, 1999, Page 161, ISBN 0-86840-753-4
  42. Penelope Curtis, Sculpture 1900–1945: After Rodin, Oxford University Press, 1999, Page 188, ISBN 0-19-284228-5
  43. Sybil Gordon Kantor, Alfred H. Barr, Jr., and the Intellectual Origins of the Museum of Modern Art, MIT Press, 2002, ISBN 0-262-61196-1
  44. Timothy J. Colton, Moscow: Governing the Socialist Metropolis, Harvard University Press, 1995, Page 215, ISBN 0-674-58749-9
  45. Margarita Tupitsyn, The Soviet Photograph, 1924–1937, Yale University Press, 1996, ISBN 0-300-06450-0
  46. Penelope Curtis, Sculpture 1900–1945: After Rodin, Oxford University Press, 1999, Page 188, ISBN 0-19-284228-5
  47. Cooke, 1995, p.173.
  48. Cooke, 1995, p.168.
  49. rusky КАК проект, ШКОЛА МОДЕРНИЗМА Archivováno 10. 9. 2007 na Wayback Machine. accessed 2 August 2007.
  50. Moscow Architectural Institute, History of the Institute accessed 2 August 2007. 9, 2007/https://web.archive.org/web/20071009091701/http://www.miarch.ru/eng/history/ Archivováno 9. 10. 2007 na Wayback Machine.
  51. rusky M. Klyuev, Российское направление развития дизайна., RosDesign.